Din roll som ledare



Kursledarprogram WCS 2025

Lärandemål


Efter avslutat seminarie ska deltagaren kunna:

  • Förstå sin roll som ledare i communityt
  • Ha reflekterat kring vilken kultur de aktivt skapar
  • Känna till vilket informellt ansvar som följer med rollen

Varför pratar vi om ledarskap?


  • West Coast Swing-communityt är fortfarande ganska nytt
  • Kultur skapas tidigt av de som driver communityt
  • Som kursledare har du större påverkan än du tror

Mer än en instruktör


Som kursledare är du också:

  • Förebild
  • Normsättare
  • Trygghetsskapare
  • Ambassadör för communityt

Det osynliga ansvaret


Även när du inte undervisar:

  • Folk tittar på hur du beter dig
  • Hur du pratar om andra
  • Vem du dansar med
  • Hur du hanterar konflikter

Oavsett om du vill eller inte – du påverkar

Reflektion


Tänk på en ledare, tränare eller lärare som betytt mycket för dig

Vad var det hen gjorde som fick dig att känna dig trygg, sedd eller motiverad?


Tänk på ett tillfälle där en ledare fick dig att känna dig liten, osäker eller ovälkommen

Vad var det som hände?

Värderingar som ledare


Exempel på grundvärderingar:

  • Trygghet
  • Respekt
  • Inkludering
  • Nyfikenhet
  • Glädje

Har ditt community en Code of Conduct?

Reflektionsfråga


Fundera själv:

  1. Hur vill jag att deltagare ska känna sig efter min klass?
  2. Vad vill jag att de ska säga om communityt?

Att vara förebild (även när det är svårt)


  • Du kommer göra misstag, och det är okej
  • Ledarskap är att ta ansvar
  • Att be om ursäkt är också ledarskap

Att sätta gränser


Som ledare kan du behöva:

  • Säga ifrån vid olämpligt beteende
  • Skydda tryggheten i gruppen
  • Be om hjälp i tid, andra kursledare finns

Du ska inte bära allt själv

Reflektion


  1. Hur kan det vi pratat om idag påverka hur du undervisar, bemöter och leder?
  2. Vilka små handlingar tror du kan göra störst skillnad för trygghet och inkludering?
  3. Vad vill du att människor ska minnas av dig – inte som dansare, utan som ledare?